三年级学生刚学写作文,本来写作文就很吃力,再让写日记就会给孩子无形中增加了课外作业负担,这只是针对于大多数学生来说,对于个别学习好的学生来说,让他们在三年级就学写曰记,这样会让他们的写作水平会有一个更大提高,这些学生写日记较好。
三年级一周写2—3篇差不多,根据孩子的年龄特点,观察能力在培养中,素材的积累需要时间,要写好日记是长期的训练。如果写太多,质量却不高,反而影响孩子的写作兴趣得不偿失。有质量地去写日记,记录孩子感兴趣的所闻所见,才事半功倍。
把自己生活中所见到的人和事还有景物,通过具体的语言表达出来,再尝试着灵活运用学过的好词好句丰富文章的内容